Con el objetivo de contribuir para que el personal docente y personal con funciones de dirección, de supervisión, de asesoría técnico-pedagógica y cuerpos académicos accedan y concluyan programas de formación, actualización académica, capacitación y proyectos de investigación para fortalecer el perfil necesario para su desempeño, el Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) de la Universidad Autónoma de Sinaloa, llevó a cabo el Taller PRODEP 2024 en la Unidad Regional Sur.
En el marco de este evento el doctor Manuel Iván Tostado Ramírez, Vicerrector en la Unidad Regional Sur, dijo que está dirigido a los profesores de Tiempo Completo, en el marco de la convocatoria vigente para el PRODEP, donde los aspirantes de esta convocatoria podrán desarrollar ese conocimiento que les permita alimentar dicha plataforma.
Tostado Ramírez apuntó que “Un indicador académico que habla de la capacidad de la planta docente, viene a contribuir a los grados de consolidación de los cuerpos académicos que forman parte también estos docentes del núcleo básico que soportan los 13 posgrados que se imparten en esta Unidad Regional Sur, y este taller va servir de guía para que todos los docentes que están en condiciones de aplicar en esta convocatoria alcancen este reconocimiento de perfil deseable y contribuyan a la capacidad académica de la Universidad Autónoma de Sinaloa”.
Por su parte la doctora Josefina Lafarga García, directora del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP), señalo que con este tipo de programas se busca continuar mejorando los indicadores tanto del perfil deseable como la puesta en marcha de nuevos cuerpos académicos.
“Tenemos abierta una convocatoria que es para el reconocimiento del perfil deseable que es la calidad docente y en la medida que la universidad cuente con más profesores con perfil deseable, significa que el recurso humano que forma es de alta calidad, es un maestro que lo vienen revisando en los rubros de docencia, tutoría, gestión académica y lo que es la dirección individualizada y la Secretaría de Educación Pública y Cultura (SEPyC), tiene abierta la convocatoria a través de este programa”.
Este taller que está apoyado por el doctor Víctor Manuel Martínez García, coordinador de Investigación y Posgrado en esta zona sur, y en donde participan solo exclusivamente profesores de tiempo Completo de la Universidad Autónoma de Sinaloa, donde pueden participar para la calidad docente y tomar parte de nuevos cuerpos académicos.
Lafarga García, apuntó que lo efectivo es que el propio profesor podrá meter su documentación directa, como la carta de antigüedad donde se corrobora su Tiempo Completo, la producción, su docencia que imparte, las tutorías la dirección individualizada, las tesis que asesora, así como la gestión académica, estamos diciendo que ahora los estarán revisando los pares en cada uno de los rubros y ver que el documento que el maestro realiza las actividades.
“Yo a los profesores que no han aplicado les digo, que aplique, y quien lo evalué en México, que les explique porque no emplea y de donde se está fallando o qué lado les falta trabajar”, concluyó.
Cabe mencionar que la Universidad Autónoma de Sinaloa cuenta con 539 perfiles académicos y 129 cuerpos académicos, y lo que se proyecta es acrecentar los cuerpos académicos.
