La UPES e ISEA firman convenio para la prestación de servicio social que contribuya a sacar del analfabetismo a 74 mil personas y del rezago educativo a 128 mil jóvenes

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Con el propósito de sumarse para llevar el bien de la educación a 74 mil personas que se encuentran en analfabetismo, así como para contribuir a que 128 mil jóvenes salgan del rezago educativo, la Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa (UPES) firmó un convenio con el Instituto Estatal para la Educación de los Adultos (ISEA) para que el alumnado de la UPES realice su servicio social contribuyendo al desarrollo y positiva transformación de la sociedad a través de la educación.

En un evento efectuado en las instalaciones de la UPES, la rectora Alma Hortencia Olmeda Aguirre, y el director del ISEA, Mario Alfonso Valenzuela López, firmaron el convenio de colaboración que permitirá al estudiantado de la UPES aplicar en diversas áreas de la educación los conocimientos adquiridos durante su formación profesional.

Con ello, ambas instituciones avanzan en el propósito e indicaciones del gobernador Quirino Ordaz Coppel de que el beneficio de la educación llegue a todas y todos los sinaloenses, para aportar a su desarrollo personal y con ello lograr mejores niveles de bienestar para nuestro estado.

Como parte del convenio, las y los prestadores de servicio social de la UPES se desempeñarán como asesores educativos, pudiendo acceder a una gratificación por productividad.

La rectora Alma Hortencia Olmeda Aguirre expresó que con estas acciones la UPES cumple con su misión de cubrir una necesidad y un derecho básico del ser humano como es la educación, a la vez que avanza en el propósito de ser promotores del valor de la educación, así como con las instrucciones del gobernador Quirino Ordaz Coppel de que todos los sinaloenses tengan educación de la mejor calidad.

El director del ISEA manifestó que el convenio con la UPES ayudará para llevar educación a jóvenes y adultos en comunidades, colonias populares, centros de trabajo y centros penitenciarios, ya sea con acciones de alfabetización como con el respaldo para que quienes tienen su primaria o secundaria trunca la concluyan y obtengan su certificación.